手眼動作的協(xié)調(diào)是指人在視覺配合下手的精細動作的協(xié)調(diào)性。小兒手眼動作的協(xié)調(diào)是隨著神經(jīng)精神的發(fā)育成熟而逐漸發(fā)展起來的。
比如5個月的嬰兒伸手夠玩具時往往還抓不準;8個月時不僅能準確地抓握,而且還會兩手傳遞;10個月的小兒能用手指捏小米花;12個月的孩子開始握筆亂畫;18個月時能用3~4塊積木搭“樓房”;2歲能搭7~8層高了??梢?,周歲后的孩子手眼動作已基本協(xié)調(diào),已能完成一些基本的操作技能。
手眼動作的協(xié)調(diào)能力標志著一個兒童發(fā)育的成熟度。雖然它的發(fā)展是一個緩慢的進程,但是如果平時注意培養(yǎng)訓練,手眼動作就能較快協(xié)調(diào)。我們經(jīng)常推薦的訓練方法如下:
?。ǎ保┙o孩子買一些操作性玩具,如積木、插板,也可用紙盒和冰糕棍自制插棍玩具,讓孩子反復練習。
?。ǎ玻┪展P畫畫是訓練幼兒手眼協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)項目。繪畫(亂涂亂畫)既發(fā)展了孩子手的精細動作,又能通過畫出的痕跡進一步激發(fā)他的興趣。
?。ǎ常┳尯⒆幼约耗蒙壮燥?。幾乎每一個小嬰兒都喜歡勺,都喜歡自己拿勺攪飯,并試著往嘴里放。這是提高手眼協(xié)調(diào)能力的一個絕妙的項目。孩子通過數(shù)十至數(shù)百次拾勺舀飯,并且送往口中,很快手眼配合越來越好,動作就協(xié)調(diào)了。年輕的父母千萬別忘了這個訓練內(nèi)容。